Materi pembelajaran ini bertujuan untuk memahami konsep penulisan lambang unsur dan persamaan reaksi kimia. Berikut adalah tujuan pembelajaran yang ingin dicapai:
1. Mengenal Materi dalam Bentuk Unsur:
- Peserta didik diharapkan dapat mengidentifikasi dan memahami unsur-unsur yang ada di alam.
2. Menuliskan Lambang Unsur dengan Benar:
- Peserta didik diharapkan dapat menuliskan lambang unsur secara benar sesuai dengan notasi kimia yang berlaku.
.jpg)
3. Mengenal Atom, Ion, dan Molekul:
- Peserta didik diharapkan dapat mengenali perbedaan antara atom, ion, dan molekul sebagai partikel penyusun zat yang ada di alam.
4. Mengenal Lambang Senyawa dalam Bentuk Rumus Kimia:
- Peserta didik diharapkan dapat mengidentifikasi dan memahami lambang senyawa dalam bentuk rumus kimia.
5. Mengetahui Komposisi Unsur dalam Sebuah Senyawa:
- Peserta didik diharapkan dapat mengetahui komposisi unsur yang membentuk suatu senyawa kimia.
6. Membedakan Rumus Molekul dan Rumus Empiris:
- Peserta didik diharapkan dapat membedakan antara rumus molekul dan rumus empiris dalam konteks senyawa kimia.
7. Menyetarakan Persamaan Reaksi:
- Peserta didik diharapkan dapat menyetarakan persamaan reaksi kimia untuk memahami perubahan zat dalam suatu reaksi kimia.
Dengan mencapai tujuan pembelajaran ini, peserta didik diharapkan memiliki pemahaman yang kokoh tentang unsur, senyawa, dan konsep dasar reaksi kimia.
Unsur dan Senyawa sebagai Zat Tunggal
Materi pembelajaran ini bertujuan untuk memahami konsep penulisan lambang unsur dan persamaan reaksi kimia, dengan standar kompetensi dasar sebagai berikut:
**Standar Kompetensi Dasar:
Memahami konsep penulisan lambang unsur dan persamaan reaksi, serta memahami lambang unsur dan rumus kimia.
**Target Pembelajaran:
1. Mengenali materi berupa unsur-unsur yang ada di alam.
2. Dapat menulis lambang unsur dengan benar.
3. Mengakui atom, ion, dan molekul sebagai partikel materi yang terjadi di alam.
4. Mengidentifikasi lambang senyawa dalam bentuk rumus kimia.
5. Mengetahui komposisi unsur-unsur dalam senyawa.
6. Membedakan antara rumus molekul dan rumus empiris.
7. Menyetarakan persamaan reaksi.
Dengan mencapai target pembelajaran ini, diharapkan peserta didik dapat memahami dan menerapkan konsep dasar kimia terkait unsur, senyawa, dan persamaan reaksi.
Selengekapnya tentang Kimia kesehatan : peran ilmu kimia dalam bidang kesehatan.
.jpg)
Posting Komentar